自己分析チェックリスト

• 英語嫌いになったきっかけは何ですか？
  • 具体的なエピソードを思い出してみましょう。
  • 例えば、「授業についていけなかった」「発音を笑われた」など、具体的な原因を特定します。
• 英語が好きになったきっかけは何ですか？
  • どんな出来事や出会いが、あなたの英語に対する意識を変えましたか？
  • 「好きな海外ドラマを字幕なしで見たいと思った」「英語の歌を歌えるようになりたいと思った」など、具体的な動機を明確にします。
• どのように英語の勉強を始めましたか？
  • 参考書、オンライン教材、塾など、具体的な学習方法を思い出しましょう。
  • 「単語帳を毎日10個覚えた」「オンライン英会話を始めた」など、具体的な行動を記録します。
• 勉強中にどんな困難に直面しましたか？
  • スランプ、モチベーションの低下、理解できない箇所など、具体的な困難を振り返ります。
  • 「単語が覚えられず、何度も挫折しそうになった」「リスニングが全く聞き取れなかった」など、具体的な困難を特定します。
• どのようにして困難を乗り越えましたか？
  • どんな工夫や努力が、あなたの英語力向上に繋がりましたか？
  • 「単語の覚え方を工夫した」「英語の先生に質問に行った」「友達と英語で会話する練習をした」など、具体的な解決策を記録します。
• 英語力向上によって、どんな変化がありましたか？
  • 自信がついた、視野が広がった、新しい目標ができたなど、具体的な変化を振り返ります。
  • 「英語でコミュニケーションを取れるようになった」「海外の文化に興味を持つようになった」など、具体的な変化を記録します。
• この経験から、何を学びましたか？
  • 努力することの大切さ、目標達成の喜び、自己肯定感など、具体的な学びを言語化します。
  • 「目標に向かって努力することの大切さを学んだ」「困難を乗り越えることで自信がついた」など、具体的な学びを記録します。

PREP法とは？

• P（Point：結論）：まず、あなたの伝えたい結論を簡潔に述べます。
• R（Reason：理由）：なぜそう言えるのか、具体的な理由を説明します。
• E（Example：具体例）：あなたの経験に基づいた具体的なエピソードを提示します。
• P（Point：結論の再確認）：最後に、結論をもう一度述べ、印象を強めます。

自己PRの構成例

P（Point：結論）：私は、英語嫌いを克服し、国際科での学習を通して、目標達成のために努力し続ける力を身につけました。

R（Reason：理由）：高校入学当初、英語が苦手で、授業についていくことに苦労していました。しかし、国際科での学びを通して、英語の重要性を理解し、積極的に学習に取り組むようになりました。

E（Example：具体例）：具体的には、単語学習に苦戦しましたが、毎日単語帳を繰り返し学習し、オンライン英会話で積極的にアウトプットする練習をしました。その結果、TOEFL iBTで〇〇点を獲得し、英語でのコミュニケーション能力を向上させることができました。

P（Point：結論の再確認）：この経験から、私は目標に向かって粘り強く努力することの大切さを学びました。大学でも、この経験を活かし、積極的に学び、成長していきたいと考えています。

面接で想定される質問例

• なぜ英語が嫌いだったのですか？
  • 具体的なエピソードを交えながら、正直に答えることが大切です。
  • 「授業についていけなかった」「発音を笑われた」など、具体的な原因を説明しましょう。
• どのようにして英語が好きになりましたか？
  • あなたの英語に対する意識が変わったきっかけを説明しましょう。
  • 「好きな海外ドラマを字幕なしで見たいと思った」「英語の歌を歌えるようになりたいと思った」など、具体的な動機を伝えます。
• 英語の勉強で、最も苦労したことは何ですか？
  • 具体的な困難を説明し、それをどのように乗り越えたのかを伝えます。
  • 「単語が覚えられず、何度も挫折しそうになった」「リスニングが全く聞き取れなかった」など、具体的な困難を説明し、解決策を伝えます。
• 英語力向上によって、どんな変化がありましたか？
  • 自信がついた、視野が広がった、新しい目標ができたなど、具体的な変化を伝えます。
  • 「英語でコミュニケーションを取れるようになった」「海外の文化に興味を持つようになった」など、具体的な変化を説明します。
• この経験から、何を学びましたか？
  • 努力することの大切さ、目標達成の喜び、自己肯定感など、具体的な学びを伝えます。
  • 「目標に向かって努力することの大切さを学んだ」「困難を乗り越えることで自信がついた」など、具体的な学びを説明します。
• 大学で何を学びたいですか？
  • あなたの興味関心と、大学で学びたい内容を結びつけます。
  • 「国際関係学を学び、将来は国際的な舞台で活躍したい」「英語力を活かして、異文化交流に関わる仕事に就きたい」など、具体的な目標を伝えます。
• 入学後、どのように英語を学びたいですか？
  • 大学での具体的な学習計画を説明します。
  • 「英語の授業を積極的に受講する」「留学制度を利用して、海外で英語を学ぶ」「英語のサークルに参加する」など、具体的な計画を伝えます。
• あなたの長所と短所は何ですか？
  • 長所は、あなたの自己PRでアピールした内容と関連付けて説明します。
  • 短所は、改善しようと努力していることを伝えます。
• 大学でどのような活動をしたいですか？
  • あなたの興味関心と、大学の活動を結びつけます。
  • 「英語サークルで、英語力を向上させたい」「ボランティア活動に参加し、社会貢献したい」など、具体的な活動内容を伝えます。

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