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求職者支援訓練における講師の不適切な行為と法的対応について

求職者支援訓練の問題外な講師について。とある求職者訓練校の講師の経歴:高卒、女、30代後半、職歴:1、陸上自衛隊(クビ)2、携帯電話の販売営業(契約社員、クビ)3、同じ会社の他部署で講師。講師が「専門学校卒の方給料が高い」という理由で高校卒の離職者(中途採用)に専門学校卒の求人を紹介し、応募させました。「学歴詐称は犯罪です!!」と指摘したところ、「私はここのクラスの担任だから私の好きなようにやる!!」「私は契約社員だから!」と反論されました。「では正社員と契約社員の違いを言ってみてください」と質問すると「同じでしょ!!」と答えました。「専門学校卒の求人なんて教科書やれば応募できるでしょ!!ここの訓練終われば専門士もでるよ!!」とも発言しました。あまりにも目に余る行動・発言のため、訓練を管轄する、独)ポリテクセンターや文部科学省の出先部署に苦情として報告しました。国から数回指導を入れられた後、講師は上司にさんざん説教をされ、勤務は週1日、パートに切り替えられました。会社側の話では、本来講師になれる条件を満たしておらず、国に提出する書類を改ざんし、持っていない検定や資格を記入し提出したとのこと。また、訓練講師の雇用契約は委託契約のみで契約社員は無いはずなのですが、パートだと生徒に馬鹿にされるという理由で、社長に泣きつき契約社員にしてもらったのだとか。これ以外にも許せない部分が多い講師なので民事裁判で訴えをおこそうと考えていますが、学歴詐称を受講生にさせたというだけで相手を訴えることは可能でしょうか?文字数に制限があるためあまり詳しく書けませんが、よろしくお願い致します。補足:指導後、基礎コースしか開校できなくなり、-10点減点されました。また、独)ポリテクセンターの方にもこの講師が書類を改ざんして講師をさせたと上司が話をしていましたのでこれ以上ポリテクセンターでは難しいかと。残るは総務省ぐらいしか思いつかないです。

求職者支援訓練における講師の不適切な行為と法的対応について

求職者支援訓練において、講師の不適切な行為によって被害を受けたとのこと、大変お辛い状況だとお察しします。 本記事では、ご相談内容に基づき、講師の行為の法的問題点、具体的な対応策、そして今後の対策について解説します。学歴詐称の助長、契約社員と正社員の違いを理解していない講師の資質、そして訓練校側のずさんな管理体制など、複数の問題点が指摘できます。

1. 講師の行為の法的問題点

講師の行為には、以下の法的問題点が考えられます。

  • 学歴詐称の助長: 講師が受講生に学歴詐称を推奨した行為は、刑法上の詐欺罪に該当する可能性があります。詐称によって就職が成功した場合、講師は共犯として問われる可能性も否定できません。ただし、受講生が自主的に詐称を決意した場合、講師の責任は軽くなる可能性もあります。具体的な証拠集めが重要です。
  • 業務上の不正行為: 講師が資格や検定を偽って講師の職を得た行為は、詐欺罪または偽計業務妨害罪に該当する可能性があります。これは訓練校側にも責任が問われる可能性が高い問題です。
  • 職務怠慢: 講師の不適切な発言や行動は、職務怠慢に該当する可能性があります。これは、訓練校との契約内容や、講師としての職務規定に依存します。契約書などを確認し、違反行為を明確にする必要があります。

これらの罪状が成立するかどうかは、具体的な事実関係や証拠によって判断されます。証拠として、講師の発言を録音・録画したデータ、メールやチャットの記録、証言などを可能な限り集めておくことが重要です。

2. 民事裁判による訴訟の可能性

民事裁判で訴訟を起こすことは可能です。しかし、単に学歴詐称を助長したという理由だけでは、損害賠償請求が認められるとは限りません。訴訟を起こすためには、以下の点を明確にする必要があります。

  • 損害の発生: 学歴詐称によって、あなたが具体的にどのような損害を受けたのかを明確にする必要があります。例えば、就職活動に支障が出た、精神的苦痛を受けたなどです。具体的な損害額を算定することが重要です。
  • 因果関係: 講師の行為とあなたの損害との間に、因果関係があることを証明する必要があります。これは、証拠によって裏付ける必要があります。
  • 責任の所在: 講師の行為が、故意または過失によるものであることを証明する必要があります。

民事訴訟は時間と費用がかかります。弁護士に相談し、訴訟のメリット・デメリットを十分に検討する必要があります。弁護士費用特約付きの保険に加入している場合は、活用を検討しましょう。

3. 具体的なアドバイスと成功事例

まずは、弁護士に相談することを強くお勧めします。弁護士は、あなたのケースを詳細に検討し、最適な法的戦略を提案してくれます。訴訟を起こすかどうかは、弁護士との相談の上で決定しましょう。

成功事例としては、講師の不適切な行為を証拠として提出することで、裁判で勝訴したケースがあります。例えば、録音データ、メールのやり取り、証人証言などが有効な証拠となります。また、訓練校側の管理体制のずさんさを指摘することで、訓練校にも責任を問うことができる可能性があります。

弁護士に相談する際には、以下の情報を準備しておきましょう。

  • 講師の発言や行動に関する詳細な記録
  • 講師の経歴に関する情報
  • 訓練校との契約書
  • あなたが受けた損害に関する具体的な証拠

4. 今後の対策

今回の経験を踏まえ、今後の対策として以下の点を考慮しましょう。

  • 信頼できる情報源からの情報収集: 訓練校や講師の情報は、公式ウェブサイトや信頼できる機関からの情報を確認するようにしましょう。
  • 契約内容の確認: 訓練校との契約内容をしっかりと確認し、不明な点があれば質問するようにしましょう。
  • 証拠の保存: 不適切な行為を目撃した場合、証拠となる情報を保存するようにしましょう。録音・録画、メールの保存などが有効です。
  • 相談窓口の利用: 問題が発生した場合は、訓練校や関係機関の相談窓口に相談するようにしましょう。

5. 専門家の視点

弁護士だけでなく、労働問題に詳しい専門家の意見も参考にすることをお勧めします。労働問題に詳しい専門家は、講師の行為が労働法に違反しているかどうかを判断し、適切な対応策を提案してくれます。特に、訓練校側の責任を問うためには、労働法の専門家の知見が不可欠です。

専門家のアドバイスを受けることで、より効果的な対応策を立てることができるでしょう。複数の専門家に相談し、意見を比較検討することも有効です。

6. まとめ

今回のケースは、講師の不適切な行為だけでなく、訓練校側の管理体制のずさんさも問題視すべき点です。弁護士や労働問題の専門家への相談を通じて、適切な法的措置を検討し、損害の回復を目指しましょう。また、今後の対策として、情報収集、契約内容の確認、証拠の保存、相談窓口の活用などを心がけることで、同様の被害を未然に防ぐことができます。

決して一人で抱え込まず、専門家の力を借りながら、解決に向けて進んでください。

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