search

ハローワークの中途採用で試用期間について:独自のシステムと研修体制、そして不安解消への道

ハローワークの中途採用で試用期間について:独自のシステムと研修体制、そして不安解消への道

ハローでの中途採用ですが、試用期間って書いてないのに…。今月初旬からハローワークでの中途採用になった30代女性です。社長が中小企業をいくつかもっている1つの工場の一人事務です。それぞれ仕事内容が違い、本社の事務の人がやり方を教えに3日に1回、2時間ぐらい来ます。私はそれまで、10年以上の事務と経理の経験がありますがまるっきりやり方が違う、独自のシステムなので、かなり戸惑っているのが事実です。その上、引継ぎがなかったので、その人が教えてくれるのが唯一の救いです。ところがその人が「そうじゃなくて。」が口ぐせで、ちっとも先に進まず、前任者の資料を見ながらどうにか1か月ですることの半分程度を覚えました。※請求書が相手先によって出し方が違うので、これを習っていません。それでも、ハイハイ、と必死なのに、その人が「あなたはキャリアがあるから大丈夫とは思うけど、試用期間の3か月が終わってもこんな調子なら、考えなければ、って社長も、○○さん(面接のときの上司)も言っているんだからね。」と言いました。社長は1部門の小さな工場来ることはめったになく、初日に会っただけですし、1週間に1度来る○○さんにも、そんなことは聞いたことがありません。だいいち、正社員、として入ったのに、求人票にも、試用期間あり、なんて言葉がなかったのに「3か月の試用期間」なんて、本当にあるんでしょうか?社長と○○さんからは、その人が私とほぼ同じ年で「悪い人じゃないけど、本人がわかっていることは早口だから説明の仕方がどうしても許せなかったら、私に言って。」と言われています。今度、○○さんが来る日にきちんと聞くつもりですが、こっちだって一所懸命なのに、あんな言い方をされるとはっきり言ってテンションまる下がりです。だいたい、社長には初日しか会ったことがないのに、「考えなければ、って言っている。」って、その人、いったい何を言いつけてくれているんだか…。※タイムカードの資料を見ていると、その人がここ3年間、こちらの事務の補佐をしていますが、その間に5人もの人がやめています。※事務員は1人しかいません。

中小企業における試用期間と正社員雇用契約

ハローワークでの中途採用で、求人票に試用期間の記載がないにも関わらず、「3ヶ月の試用期間」という発言があったとのこと、ご不安な気持ちはよく分かります。まず、試用期間の有無や期間は、労働契約の内容によって異なります。 求人票に明記されていない場合でも、労働契約書に試用期間に関する条項が記載されていれば、それは法的効力を持つ可能性があります。 しかし、口頭での合意だけでは、法的根拠が弱いため、契約書の内容を改めて確認することが重要ですです。 中小企業では、正社員採用であっても、試用期間を設けることが一般的です。これは、企業側が応募者の能力や適性、社風への適合性を確認し、双方にとって最適な雇用関係を築くための期間です。試用期間中は、給与や待遇が本採用時と異なる場合もありますが、これは労働基準法に抵触しない範囲で設定されます。

独自のシステムと研修体制の課題

10年以上の事務・経理経験をお持ちにも関わらず、独自のシステムに戸惑いを感じ、十分な引継ぎがない状況は、企業側の研修体制に課題があると言えるでしょう。前任者の資料のみで業務を習得するのは困難であり、3日に1回2時間の指導では、習熟するには不十分な時間です。さらに、指導担当者の「そうじゃなくて。」という曖昧な指導方法は、学習効率を著しく低下させ、ストレスの原因にもなっています。 この状況は、あなただけでなく、過去5名もの事務員が退職したという事実からも、企業側の教育システムに問題があることを示唆しています。 指導担当者も、長年同じ業務に携わっているため、自身のやり方が当たり前になっており、他者への指導方法を熟知していない可能性があります。

具体的な対策と不安解消

まず、労働契約書を改めて確認し、試用期間の有無や条件、給与体系などを詳細に確認しましょう。不明な点があれば、人事担当者や社長に直接質問し、書面で回答を得ることをお勧めします。 次に、指導担当者とのコミュニケーション改善を目指しましょう。

  • 具体的な質問をする:抽象的な質問ではなく、「この請求書の作成手順を、具体的に教えてください」など、具体的な質問を心がけましょう。
  • メモを取りながら学習する:説明を聞きながら、重要なポイントをメモし、後から復習できるようにしましょう。
  • 進捗状況を定期的に報告する:学習の進捗状況を定期的に報告することで、指導担当者とのコミュニケーションを円滑に進めることができます。
  • フィードバックを求める:積極的にフィードバックを求め、改善点を明確にしましょう。「この作業で、何か改善点があれば教えてください」など、積極的に質問することで、より効果的な学習ができます。
  • 困った点を具体的に伝える:曖昧な表現ではなく、「このシステムの〇〇の部分が理解できません」など、具体的に困っている点を伝えましょう。

もし、指導担当者とのコミュニケーションが改善されない場合は、人事担当者や社長に相談しましょう。 現状を説明し、研修体制の改善を求めることが重要です。 また、社内規定や就業規則を確認し、相談窓口がある場合は利用しましょう。

専門家の視点:労働問題に詳しい弁護士への相談

もし、上記の対応で問題が解決しない場合、労働問題に詳しい弁護士に相談することをお勧めします。弁護士は、労働契約の内容や試用期間の妥当性、企業側の責任などを判断し、適切なアドバイスをしてくれます。 弁護士への相談は、あなたの権利を守る上で非常に有効な手段となります。

成功事例:研修体制改善による定着率向上

ある中小企業では、従業員の定着率向上のため、OJT(On-the-Job Training)とOff-JT(Off-the-Job Training)を組み合わせた研修体制を導入しました。OJTでは、先輩社員による指導に加え、定期的な面談を実施し、個々の課題や不安を把握。Off-JTでは、外部講師による専門的な研修を実施し、スキルアップを支援しました。その結果、従業員の満足度と定着率が向上し、生産性も向上しました。 この事例からも分かるように、企業側の積極的な研修への投資が、従業員の定着率向上に繋がるのです。

まとめ: proactive な行動で状況を改善

現状は確かに厳しい状況ですが、諦めずに proactive な行動を起こすことが重要です。 契約内容の確認、指導担当者とのコミュニケーション改善、そして必要であれば専門家への相談など、段階的に対応することで、状況は必ず改善します。 あなたの経験と努力は無駄にはなりません。 自信を持って、前向きに取り組んでいきましょう。

コメント一覧(0)

コメントする

お役立ちコンテンツ